Vorger, Camille

Camille Vorger enseigne comme maître d’enseignement et de recherche à l’École de Français Langue Étrangère (EFLE) de l’Uni- versité de Lausanne. Elle est l’auteure d’une thèse intitulée Poétique du slam, de la scène à l’école (Université Stendhal, Grenoble, 2011), première thèse française consacrée à ce sujet.
Articles et contributions (sélection) : « Du rap au slam, le flow ne se tarit pas  », Synergie Espagne, n° 4 (avec Dominique Abry, 2011) ; « Le slam est-il néologie ? », Neologica n°5 (2011) ; « Vous récitiez, eh bien slamez maintenant ! », Cahiers de l’Acedle, vol. 9 (2012) ; « De la page au partage, du livre au live : les blocs-notes de slameurs ou la petite fabrique d’oralittérature », Genesis, n° 35 (2012) ; « Le slam entre chanson et performance », in La Chanson populittéraire (Gilles Bonnet éd., 2013).

les ouvrages de cet auteur :


mentions légales | SPIP | webdesign CHOC 02 | | Plan du site |  RSS 2.0